Criança autista brincando em ambiente terapêutico sensorialmente acolhedor

ABA ainda é a melhor terapia para crianças autistas?

ABA ainda é a melhor linha de terapia para autistas? 

Quando atendo uma família depois do diagnóstico de Transtorno do Espectro Autista (TEA), uma das perguntas que mais escuto é:
“Doutora, a terapia ABA ainda é a melhor linha terapêutica para meu filho?”

Essa dúvida é natural. São muitas informações na internet, profissionais diferentes dando opiniões distintas, e cada família deseja apenas o melhor caminho para a criança. Hoje quero explicar, de forma clara e baseada em evidências, como enxergo o papel da Terapia ABA dentro das necessidades reais das crianças autistas.

O que é ABA ?

ABA significa Análise do Comportamento Aplicada. É uma abordagem estruturada que utiliza princípios da aprendizagem para:

  • Estimular novas habilidades

  • Reduzir comportamentos que causam sofrimento ou dificuldade

  • Aumentar autonomia

  • Melhorar comunicação e interação

Ela se tornou popular porque foi uma das primeiras terapias a ter estudos científicos robustos mostrando efeitos positivos no desenvolvimento infantil.

Mas ABA ainda é considerada a melhor terapia?

Aqui está a resposta mais honesta e atualizada:

ABA pode ser muito útil — mas não é a única e nem sempre é a melhor para TODAS as crianças.

Hoje entendemos que:

  • O autismo é extremamente diverso.

  • Crianças têm necessidades, ritmos e perfis sensoriais diferentes.

  • Intervenções que funcionam bem para uma, podem não funcionar para outra.

  • Existe espaço para  outras abordagens, como:

    • Denver (ESDM)

    • DIR/Floortime

    • Denver adaptado

    • Modelo responsivo parental

    • Terapias de integração sensorial

    • Comunicação alternativa (CAA)

A ciência mais recente mostra que o que funciona melhor é a combinação personalizada, não um “rótulo terapêutico”.

Evidências mais modernas sobre intervenções no TEA

Estudos recentes destacam três pontos importantes que sempre explico aos pais:

1. Terapias precisam respeitar o perfil sensorial e emocional da criança.

Crianças autistas não aprendem bem quando estão sobrecarregadas ou obrigadas a manter comportamentos padronizados.

2. O vínculo é tão importante quanto a técnica.

Quando a criança sente segurança, acolhimento e previsibilidade, o aprendizado acontece muito mais rápido — independentemente do método.

3. Envolver a família melhora TODOS os resultados.

Hoje sabemos que quando os cuidadores aprendem estratégias simples e diárias, o impacto no desenvolvimento é maior do que sessões intensivas isoladas.

Quando ABA costuma ser indicada por mim?

Eu costumo considerar ABA especialmente útil quando a criança:

  • Possui comportamentos que colocam em risco (autoagressão, fugas);

  • Tem grandes desafios de comunicação funcional;

  • Precisa de rotinas estruturadas para diminuir ansiedade;

  • Necessita modelagem de habilidades específicas, como higiene, alimentação ou linguagem.

Nesses cenários, ABA pode ser extremamente eficaz — desde que aplicada de forma ética, respeitosa e centrada na criança.

Quando ABA pode não ser a primeira escolha?

Quando observo a criança:

  • Muito sensível a estímulos

  • Ter maior benefício com abordagens mais lúdicas

  • Reagir melhor a terapias baseadas em vínculo emocional

  • Precisar de uma intervenção menos diretiva

Nestes casos, outros modelos podem se adaptar melhor.

A pergunta mais importante não é “qual é a melhor terapia?”

A pergunta certa é:

“Qual é a melhor terapia PARA O MEU FILHO?”

E essa resposta só aparece quando avaliamos:

  • Idade

  • Nível de suporte

  • Perfil sensorial

  • Comunicação

  • Dificuldades funcionais

  • Contexto familiar

Nenhuma terapia é “universal”. O melhor plano terapêutico é sempre individualizado, humanizado e adaptado à realidade da criança.

“Dra., e a ansiedade da criança? ABA trata?”

Aqui faço um esclarecimento importante:

As abordagens terapêuticas para ansiedade que vemos para adultos NÃO se aplicam diretamente às crianças.
Crianças precisam de intervenções lúdicas, baseadas em regulação emocional, rotina, acolhimento e estratégias de apoio.

A terapia do comportamento pode ajudar em alguns aspectos, mas ansiedade em crianças — especialmente autistas — deve ser avaliada e acompanhada com muito cuidado.

Minha visão:

Como médica, meu papel é ajudar você a enxergar o quadro completo.
Na minha prática clínica, percebo que melhores resultados acontecem quando:

* Terapias se adaptam à criança, e não o contrário.
* Família participa ativamente.
* Trabalhamos além do comportamento: sono, alimentação, sensorial, social, emocional.
* Criamos um plano integrado e longe de extremismos.

ABA pode ser uma peça importante. Mas nunca deve ser a única peça.

Quando devo procurar orientação profissional?

Sempre que você perceber:

  • Regressões

  • Dificuldade de comunicação

  • Comportamentos desafiadores

  • Desafios sensoriais importantes

  • Dúvidas sobre qual terapia iniciar

Estou aqui para ajudar sua família com acolhimento, ciência e um olhar integral para o desenvolvimento da criança.

Se você está passando por esse momento de dúvidas, será um prazer orientar com calma, analisar o perfil do seu filho e montar um plano terapêutico individualizado.

Dra. Isabelle Faria Tiburcio
CRM/SP 177388 • RQE 128764

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